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我们是做学校教育工作的，当然教育就是我们不可推卸的责任。但是学校教育其实只是教育类型中的一个部分。有的把广泛的教育类型分为三类，即家庭教育，学校教育，社会教育。暑假在一本杂志上还看到了另一个，就是自我教育。学校教育诚然相当重要。但是我们学校面对的是很多没有知识，没有文化的家长，他们就把教育完全推给了学校。这就令孩子的教育遇到了相当大的困难。殊不知，优秀的家庭教育才是孩子成才的关键。
纵观多年来自己接手的优秀孩子，家长的教育方式都很优秀。因此我有这样的想法，就是谁的家长教育方法越科学，谁的孩子就越优秀。
每个孩子生下来都是一张白纸。不同的家长用自己不同的画笔勾勒出不同的人生。有时我常常想，若是把一个缺少关爱的孩子放到一个幸福而有方的家长跟前，他会有多优秀？
本学期的第二次家长会我是分拨开的。这次家长会我就感触颇深。和这些优秀孩子的家长谈话，很容易沟通。因为本身他们就非常重视孩子的点滴成长。关注自己孩子的每一个动向。也都有着自己一套切实可行的教育方法。尤其是淞元的奶奶，七十多岁的人了，和我们这些四五十岁的人在一起，思想一点儿都不落后。难怪淞元的品行都那么好，奶奶的功劳不可埋没。
我自己的一个两姨姐夫就是个典型的例子。他家的那个外甥小学时淘气得不得了。经常是从家里窗户跑出去一天就搭不着影。到了初中，他爸爸决定开始抓他的学习。可是他淘气惯了，他爸爸怕他坐不住，就每天坐在他旁边，陪着他学习。渐渐地，他的心就收回来了。遇到不好的学科（他的家在农村），他爸爸就给他找来当地有名的大学漏（就是没考上大学的高中毕业生）给他一对一补习。在父亲的不懈努力下，孩子以优异地成绩考入我们县重点中学的重点班。后来考入哈工大并留校任教。
在他上学那个时代，城里几乎都很少又请家教的，他爸爸就想到这样有效的办法。记得国学大师季羡林就非常感激他的叔父给他请的家教进行学习。
诺贝尔就是父亲给他请了当时俄国有名的化学家当他的老师。这么优秀的教育资源孩子能不优秀吗？
可见，在孩子的教育上，家长们的教育方法给孩子带来的真是一生的差别。
**宋庆龄的父亲为了给孩子们创设很好的空间，就特地把上海的别墅盖到了郊外，远离世俗，有足够的游戏空间。到她们三姐妹十几岁时，又都把他们送到美国去接受先进的教育。我们诚然没有诺贝尔和**家的财富可以随心所欲。可是我们选择怎样的方法我们完全可以自己做主。
所以我真的希望家长们都能行动起来，切实负起做父母的责任。在家庭教育上多下功夫，都能成为优秀的家庭教育者，让自己的孩子更好地成长。
