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关系了。”
“真的。”
“嗯。”
“那他还要送我们回来。”
陈清夏淡淡地说：“如果是你，碰到受伤的同学，你会不会帮忙送一下？”
林玟还在坚持刚才的“含情脉脉”论：“不会。”
陈清夏无语，正准备说“那你是有点无情……”
林玟就默默地说：“因为我还不太会开彻……万一伤上加伤怎么办？”
陈清夏：“……”
高中的时候两个人也并不熟悉，陈清夏想到那些寥寥无几的接触，如今隔着七年的时光，记忆早已经被时间淡化到没有，自己对他而言大概已经算陌生人。
送她们回来只是因为，他本身就是一个很好的人。
这天晚上陈清夏和林玟聊天时，她不可避免地想起来高中的一些瞬间，本以为会失眠，不知道是因为这一天情绪波动过大，还是因为受伤了有些体力不支，反而很快就睡着了。
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翌日，支教第一天。
校长听说了陈清夏受伤的事情，亲自来问是否给她调整一下支教时间的安排。
陈清夏想到支教时间只有短短的一周，如果再调整压缩时间，那她来这里就完不成支教的目标，便拒绝了。
好在腿只是划伤，只是走路的时候不免要慢些，陈清夏让林玟帮她带上一行李箱的品牌赞助的画具，往前院的教学楼走去。
去教学区的过程中，又听校长讲述了清小现在的情况。
清县的成年人大多都是背井离乡去打工，所以清县小学的学生多数是留守儿童，附近也没有别的学校，所以清县小学也招收了一些特殊儿童，其中有不少聋哑小孩和自闭症小孩，清县小学师资力量不够，每个年纪都只有一个班级，所有小孩都在一个教室上课。
清县小学上课时间短，支教的美术课和音乐课加进去也不会过多延长上课时间。
陈清夏有过支教的经历，比起来林玟，适应得更快一些，她把画具发给学生的时候，能看到小孩们亮晶晶的眼神。
陈清夏来的路上特意想了教学的内容，教给小孩的都是色彩艳丽的画，学生们从来没上过这样的课，整节课都聚精会神地听着。
这是上午的最后一节课，整节课结束，平日里一听见放学铃声响就躁动不安的小孩难得地都老实坐在座位上，没有吵闹。
林玟上午跟拍了一上午的素材，看陈清夏还没下课，带着相机站在教室门外，见她还在教学，拿相机拍了会儿。
直到陈清夏察觉到朝她走过来。
清小的老师张老师这会儿也结束课程，到教室里帮忙安排学生们放学，她叮嘱完学生们要注意安全后，才和陈清夏说：“陈老师，现在学生都要回家了，你和林老师也赶紧去食堂吃饭吧。”
陈清夏嗯了声，转身收拾课桌，看到教室里还有一个小女孩，安安静静地趴在课桌上画画。
张老师走到小女孩身边，不知道说了什么，小女孩放下画笔，摆放整齐桌面，才起身牵住张雯的手，和她一起往食堂走。
吃过饭后，张老师和支教的几位老师聊天。
陈清夏才知道刚才的小女孩陶雯雯患有自闭症，学校里像她一样的自闭症学生还有几位，当地没有特殊机构，家长也没有能力做干预治疗，都是靠学校里的老师研究学习相关的病例和当地医生过来公益科普来帮助这些学生。
陈清夏听完，想到刚才陶雯雯课桌上的作品，小孩子似乎对色彩有天生的敏锐性，天马行空的想象都画在画纸上。
那天中午，陈清夏和林玟都没有去休息，林玟是因为没适应宿舍的硬床板，陈清夏则是因为这两天发生的事情，思绪太多，还要忙着画展的对接，索性陪着林玟。
林玟在南城的工作强度堪比大厂，如今到清县已经算是休假。
没想到刚从食堂出去，林玟接到杂志社的工作电话，原本用来封面拍摄的品牌爆出新闻，封面作废，现阶段来不及调整，有开天窗的风险。
她接到电话忙着去联系品牌。
陈清夏见她忙得不可开交，她帮不上什么忙，打算趁这个时间欣赏学生作
