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他魔兽，但内心可能还是有一种被抛弃的感觉。”
“而且不管是魔兽还是人，应该都想知道自己被爱着。”
没什么煽情的意味，就像在陈述一个裴越宁觉得理所当然的事实。
但教室里安静了。
老师点了点头：“继续。”
“就……也不是只有讲故事。”裴越宁说，“就是别把它们当傻子，它们虽然小，但其实很多事已经能够感觉到了。”
“如果是带着驯服和契约的目的靠近，那一定会激起他们在不安全感的情绪下，心底隐藏的防御机制。”
“因为幼崽能分辨你是真心对它好，还是想从它身上得到什么。”
他说完，觉得好像说太多了。
于是，裴越宁开始找补：“呃……就是我个人经验，不一定对。”
老师对他笑了：“很好，坐下吧。”
旁边的林怀瑾看了他一眼。
老师继续讲课。
她从裴越宁的分享切入，讲了魔兽幼崽的行为心理学。
“裴越宁同学说得对——幼年期魔兽对‘情绪’的敏感度极高。”
“它们的感知系统尚未发育完全，无法像成年魔兽那样通过魔力波动判断敌友，因此它们依赖的是一种更原始的方式。”
她在黑板上写下几个词：声调、体态、气味。
“声调的平缓与否，体态的放松或紧张，甚至你身上散发的气味——都会影响幼崽对你的态度。”
“命令式语气会触发它们的防御机制，因为那是捕食者的声音。”
“而平缓的叙述、低沉的声线，会让它们联想到自己的母亲。”
她放下粉笔，转过身。
“这就是为什么，有些同学试图用魔力压制风狼——它只会把你当成威胁，而不是同伴。”
“昨天的实践课评分，就是基于这个标准。我们不看你的魔力等级，而是看你能否让幼崽放下戒备。”
“裴越宁，A+。”她顿了一下：“他的方法不是最标准的，但接近他的所有智慧型魔兽都感觉到了善意。”
“这一点，比任何技巧都重要。”
裴越宁坐在座位上听得一愣一愣的。
林怀瑾在旁边翻了一页书：“她夸你呢。”
裴越宁赔笑道：“哦哦。”
“你应该高兴。”
“我高兴。”
“但是有的人好像不高兴了。”
“……”
怀瑾哥别闹～
下课后，莱恩磨磨蹭蹭地走过来。
“那个……裴越宁，”他手里拿着笔记本：“你刚才说的那些……我能记下来吗？”
裴越宁愣了一下：“当然可以。”
莱恩的眼睛亮了：“那！等会……”
“嗯？”
“等会……等会要不要……”莱恩鼓起勇气：“要不要，一起去后山看看那些幼崽？”
裴越宁欣然同意：“可以啊。”
“我昨天答应了独角兽，每天都会去看它的。”
莱恩用力点头：“嗯！那……我到时候来找你。”
“好，午饭后你在入口等我吧。”
第36章那我们现在是朋友了
午饭后，裴越宁在教学楼门口等了一会儿。
没多久，莱恩就小跑着过来了。
“好了，”莱恩递上两张纸：“这是老师给我们批的手令，等会给管理员看看就行了。”
“好，谢谢。”裴越宁双手接过：“走吧。”
两人沿着教学楼后面的小路往后山走。
中午的阳光晒得人有点犯困，但也有别样的静谧。
到了后山，裴越宁一眼就看见了门口那个小小的岗亭。
他敲了敲岗亭的窗户：“您好。”
里面坐着的管理员点了点头：“同学，你好。”
两人将手令递上：“老师让我们来的，生物实践课，课后观察。”
“好。”管理园盖了个章，单手轻轻一挥，结界门就打开了。
“请进。”
“谢谢。”莱恩轻轻点头。
中午时分，大部分幼崽都在睡觉，整个园区安安静静的，只
