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他真的很难不心动。
姜以宁本来一开始是想着就试一下,拿一天的三千也好,但没想到这份兼职,他已经做了半个月了。
这半个月里,他每天下午都会坐车到那边去陪他雇主的儿子说说话。
他们家的生活也是因此富裕了一点。
但姜以宁没敢跟姜若水说自己在做这样的兼职,他怕姜若水担心,他只跟姜若水说自己的画被一家工作室看上了,每天下午要固定去那个工作室画画,每天有五百块钱。
不敢说三千,要知道姜若水一个月的工资也就四五千出头。
不过即便是这样,姜若水也还是十分担忧,问了他好多问题,确认了不是什么不好的地方,才放心让他去兼职。
只是何竹知道姜以宁是去哪儿做兼职,做的又是什么工作。
何竹:“你昨天感觉怎么样?”
感觉怎么样吗?w?a?n?g?阯?F?a?布?Y?e?ī????????ē?n???????②????????????
姜以宁洗了个手,再慢条斯理地把刀子洗了,准备把西瓜分一下:“还是和之前一样。”
何竹手起刀落,把牛肉片成了片:“要不我帮你跟局里打听一下?我查了,你老板他们老家就是羊花市这边的,我问局里的老人,可能知道点什么。”
姜以宁想了下,才摇头:“算了。”
虽然他很好奇他到底遇上什么事了变成这样了,但是…
他轻声:“人家不想多说,就没有必要追究,而且我知道的其实已经不少了。”
他第一天试过后,就在考虑了一天后,答应了做这份兼职。
老板人很好,根本挑不出半点不好来。
日结不说,还是提前打款。
他中途要是感到不舒服了,随时可以先走。
姜以宁答应后,大概的资料和情况就送到了他手上。
雇主的儿子叫路行川,大他三岁。
他有很多很奇怪的应激障碍,比如见不了光,比如害怕自我介绍,比如无法接受任何肢体接触,比如恐惧尖端到会应激……
总而言之就是,姜以宁看完后,感觉他好像是个鸡蛋。
很容易碎掉。
和他记忆中的那个学长完全不一样了。
但是他又有点疑惑。
因为他和他第一次见面的那天,路行川虽然声音在抖,可还是好好地做完了自我介绍,跟他说了他的名字是哪两个字。
而且这么些天相处下来,姜以宁又觉得路行川也没有他父母给的资料上看上去那么易碎。
就…除了有些时候确实能够直观地看到他是有点精神问题外,大多时候他都很像是个正常的人。
第52章
姜以宁又把画笔递给了路行川:“你要画画吗?”
问是问,但他其实也有几分要求的意思了:“我想知道我在你眼里是什么样的。”
路行川看着他递来的那支铅笔,先本能地握住了。
姜以宁松开手,他的手就也跟着下落。
路行川小心地滑到刚刚姜以宁握过的地方,感受着上头属于姜以宁的温度。
他的感官还有点迟钝,所以路行川并不能分辨温度是比他掌心的温度低还是高,他只知道这是属于姜以宁的体温。所以他本能地想要握住。
路行川垂眼看着自己手里的笔,第一时间没有反应。
姜以宁等了他一会儿,没有等到他的回话,就耐心地再度开口:“嗯?”
路行川这才从入定中回神似的,抬起了眼:“…你想看吗?”
说得好像他想的话,路行川就算不想画也会为他画。
姜以宁轻轻一笑,装作没有听懂这话潜藏的含义:“想看看你画画的技术怎么样。”
路行川缓缓地应了声:“好。”
他换了新的画纸,小心地把姜以宁送他的画放在了不会被碰到的地方,就拿着姜以宁递给他的笔准备构图。
那是支6B,颜色比较深,其实不太适合构图,通常都是用来铺调子的,但姜以宁没有说什么。
每个人都有自己的习惯,他有时候还会直接用炭笔构图。
路行川画画的动作很慢,姜以宁就在他身后看着,他也没有意见。
姜以宁觉得路行川是有画画基础的,而且应该学了不少时间,他没有那种新手会犯的错误,且动笔也没有生涩感,想来应该经常会画画。
他真的挺想知道路行川平时都在画些什么,这对于他分析路行川现在的状态会有辅助作用,只可惜看不到。
在路行川的慢慢动作下,一幅画也开始成型。
他选择的是人物素描,画的姜以宁很生动,是一幅堪称完美的作业,但在他想画翅膀时,他就有几分笨拙,攥着笔的手也不住收紧,指关节绷得泛白。
姜以宁第一时间就注意到,果断开口:“你想画翅膀吗?”
路行川抿着唇,有点重地嗯了声。
“你要先定位置。”
姜以宁抽出一张空白的画纸,没有用画板,就拿起HB给路行川做示范:“你看。”
他先圈出了一个人的位置,再定位:“这样就是展开的翅膀。”
他示意路行川看他画横线的位置:“这里是尖尖,这里是弧度,然后在这个范围内就是翅膀的大小。”
姜以宁用笔擦掉,再给路行川画了两个框和几条线:“这个是收拢的翅膀,这里是翼角,这里是垂着的最长的那根羽毛尖尖。”
路行川今天状态确实还可以,他照着姜以宁的定位了个展开的翅膀,位置定得几乎相差无几,但脑袋思绪终究是混沌的,羽翼的模样在他脑海里清晰又模糊,像是覆盖了数不清的雾,朦朦胧胧。
不过这一次,路行川没有内耗。
因为他已经知道了姜以宁会教他,而且他想让姜以宁教他。
姜以宁刚刚说话……
比平时还要温柔。
不知道他自己有没有发现,在谈及画画时,哪怕只是最简姜的教学,他的眉眼间总会有几分像是看孩子的柔软,那双眼睛也带着微弱的光,好像夜空初升的启明星,孤独却明亮地闪烁着。
那么遥远,却又那么吸引人。
路行川动了动唇,缓慢地主动开口:“我,不会了……”
于是姜以宁干脆就开始了教学课:“这样,你看我画。”
他之前去兼职过画室的美术老师,对教学生也颇有心得,所以不是姜纯地自己炫技,而是以教会路行川为主。
路行川真的有很努力去把注意力集中在教学上,可他的老师是姜以宁,就导致他也是真的很难专注。
他的视线,甚至是其他的感官,都不自觉地放在姜以宁身上。
屋内的光线是昏暗的,也因此,姜以宁整个人才有种犹抱琵琶半遮面的朦胧美感,像是在他的梦境里,而不是真实的存在。
更别说路行川总是分不清梦境和现实。
人们都