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女一头长卷发被编成了一个精致而复杂的公主头，发丝在头顶被编成了一圈松散的花环状，然后汇拢到脑后，盘成一个圆润饱满的花苞，几缕碎发恰到好处地垂在耳侧，看起来甜美又灵动，比我平时随手扎的低马尾精致了不知道多少倍。
“好漂亮呀！”我露出了惊喜的表情，转头看着他，“阵平不止会修彻会拳击，成绩那么好，居然还会编头发，而且编得这么好看。”
我真心实意地夸着他，因为前世的我父母都是从事教育行业的大学老师，所以我深知“鼓励式教育”有多重要——对于还在成长中的孩子来说，来自周围人的肯定和赞美，是建立自信和培养积极心态最重要的养分。
松田阵平的嘴角不受控制地翘了起来，那双青蓝色的眼眸亮晶晶的，他微微抬起下巴，脸上露出一副得意又骄傲的表情。
我看着他这副开心又骄傲的模样，忍不住又笑了起来，我照了照镜子，又有些惋惜地叹了口气：“可惜学校不让编太复杂的发型呢，不然我就顶着这个去上学了。”
日本高中对学生的发型要求极为严格，平时只允许扎低马尾或者披散着头发，体育课外连高马尾都不允许扎，因为校方认为女生露出后颈是“不妥当”的行为，我所在的港南高中也是如此。
“没事，”松田阵平很自然地说，“周末和放假的时候我帮你编。”
那之后，我继续低头写作业，松田阵平则拿我的头发继续练手——他翻开那本书一页一页地看，然后在我头发上实践，什么双丸子头、慵懒感麻花辫，芭蕾双马尾——他编得不亦乐乎，手指灵巧地穿梭在我的发丝间，遇到复杂的手法就停下来多看几遍书上的步骤图，然后继续尝试。
有些发型我自己都编不出来，他看了几页书之后竟然就能原样复刻出来，虽然偶尔会有几缕头发不服帖地翘出来，但整体效果已经相当不错了。
大约过了一个小时，我写完了一张数学卷子，抬头看了看墙上的钟，转过头对他说道：“阵平，该写作业了，再不写明天交不上了。”
他这才恋恋不舍地松开我的头发，应了一声，乖乖地坐到我旁边，拿出作业本开始写，他的效率极高，不到一个半小时就把理科作业全部写完了，然后——他放下了笔，转过头看向我。
我正低头写翻译稿，忽然感觉到他的目光落在我身上，带着一种熟悉的、带着热度的注视，我抬起头，对上他那双青蓝色的眼眸，然后他凑了过来，小心翼翼的吻住了我的唇。
我放下笔，没有推开他，少年的吻技在这两天里以肉眼可见的速度突飞猛进，从最初的生涩和磕碰，到如今已经学会了如何循序渐进地撬开我的唇齿，如何用舌尖轻轻扫过我的上颚和贝齿内侧，如何含主我的舌尖细细吮吸。
我被亲得耳根发热浑身发软，手指攥着他的衣角，感觉到他微微急促的呼吸扑在我的脸上，好不容易他分开让我换了下气。
“松手啦，”我红着脸推了推他的胸口，“去洗澡。”
他应了一声，依然意犹未尽地在我唇上又轻啄了一下，然后才站起身，带着几分不自在的表情快步走向浴室，水声很快响了起来。
我看着他的背影消失在浴室门后，抬手摸了摸自己微微红肿的嘴唇，心里又好笑又有些担心，心想这几天他每天都要冲两三回冷水澡，一直这样下去的话会不会伤了身体。
我决定从明天开始，饭菜做得更营养一些，给他好好补一补，十七八岁的男孩子正在长身体，天天冲冷水澡，营养不跟上可不行。
..........
周六的早晨，天空依然飘着雨，不过白天只是小雨，细密的雨丝在风中斜斜地飘落。
因为今天是隔周六上课，要上半天课，下午我去了便利店打工，松田阵平则趁着我打工的时间，和萩原研二一起回了一趟川崎，去修彻厂打工。
我听松田阵平提过，萩原研二家里以前是开修彻厂的，所以两人从小就开始学修彻，才十七岁的
