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第399章桥虽然搭完了，但真正的大坑才刚开始（加！）(第1/2页)
大厅里一瞬间安静到了极点。
随即，那个短发男生的脸色刷地白了。
安保队员开始逐排念名字。
“A区第3排7号，B区第12排3号，C区第1排15号……”
被念到名字的考生有的当场站起来想解释，有的脸涨得通红一句话说不出来。
那个照抄答案的高个男生直接拍了桌子：“凭什么？我没抄！”
“凭什么？”
一个安保队员侧过身，指了指大厅天花板的四个角落。
四个不起眼的黑色半球体，嵌在吊顶里。
监控摄像头。
八个考场，全覆盖，无死角。
“所有画面已经同步录制。”赵梦瑶站在讲台上，表情平静，“如果你觉得自己被误判，可以申请调取录像回放。”
高个男生的手僵在半空，缓缓放了下来。
那个搞小动作的短发男生更惨。
他不但被淘汰，安保队员还当众说明了他的行为……
“刻意提示后方考生桌面存在答案，试图诱导他人违规，属于策略性作弊”。
“我没抄！我一个字都没抄啊！”短发男生急了，声音都在发颤。
“你确实没抄。”赵梦瑶看了他一眼，“但你故意引导别人犯错来给自己减少竞争对手，这比抄答案更恶劣。”
“十三中不欢迎这种恶意竞争的人。”
短发男生张了张嘴，半天没吐出一个字。
校门外，家长等候区。
被淘汰的考生陆续从校门走出来，大部分人低着头，一声不吭。
消息传开的速度比风还快。
“第一关就刷人了？”
“不是吧，我家孩子平时模考全校前十！”
“凭什么淘汰我儿子？在我们市排全市第二十！你们十三中不看成绩的吗？”
一个穿貂皮大衣的中年女人冲到警戒线前，扯着嗓子喊。
韩铁柱的安保队员拦住她，没有回话。
人群里的躁动越来越大。
“不考分数考什么？这算什么选拔？”
“就是！我家孩子准备了一个星期的复习资料，结果你们考诚信？”
“十三中搞的什么名堂？”
喧哗声传到了校门口值班的马德胜耳朵里。
马德胜转头看了一眼身后。
林育才坐在校门卫室里，保温杯端着，枸杞茶冒着热气。
“校长，外面家长意见挺大的。”
“意见大？”林育才喝了口茶，眼皮都没抬，“意见大就对了。”
他把保温杯盖拧上，慢悠悠地走到校门口的广播前。
对讲机里传来赵梦瑶的声音：“校长，第一关八个考场汇总数据出来了，总计淘汰两千六百四十一人。”
林育才嗯了一声。
他拿起广播话筒，但校门口几千名家长都听得清清楚楚。
“各位家长，我是十三中校长林育才。”
“有些家长在问，为什么不考分数。”
“很简单，十三中从来不缺分数高的学生，所以选学生只判断品行。”
外面的嘈杂声低了一些，但还有人不服气。
“品行？你们怎么判断品行？就凭那张破卷子？”
“我们自有判断，如果不相信我们，那就请自行离开吧。”
……
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大厅里被淘汰的人清完之后，剩下的考生重新被分流到各个考场。
赵梦瑶站在讲台上，身后的电子屏幕切换了画面。
“第二关，看图搭桥。”
她的声音干脆利落。
“规则如下，五人一组，随机编组，组员互不相识。”
“每组发一套零件和一本搭建手册。”
“手册只能由一个人看，口述指引，其余四人不许翻看手册。”
“十五分钟内合作搭出手册上的桥梁模型，搭成即过关。”
“现在抽签分组。”
学生会干事们端着抽签箱走进各个考场。
考生们依次抽取编号，按号码重新打乱座位。
五个人围坐一桌，面前摆着一堆花花绿绿的零件和一本薄薄的手册。
有人快速翻开手册，有人盯着零件发愁。
会展大厅的A区，第七组。
江浩然被分到了这一桌。
就是那个他爸想砸两千万捐教学楼换免试名额、被马德胜一口回绝的江浩然。
江浩然坐下的时候，扫了一眼同组的四个人。
一个戴眼镜的瘦高女生，一个穿运动服的壮实男生，一个扎马尾辫的小个子女生，还有一个眼神躲闪的男生。
那男生一看就是那种社恐内向的类型。
“谁来看手册？”戴眼镜的女生率先开口。
江浩然伸手拿过手册，翻了两页。
里面的桥梁结构图画得挺复杂，拱形主体加悬臂支撑，零件之间的卡扣方式也有讲究。
“我来看吧，我空间想象还行。”
江浩然把手册立在面前，开始给其他四个人讲。
“先找那个最大的弧形板，对，蓝色那块，当桥拱的主体。”
“然后两侧各插一根黄色长条当支撑柱……”
他讲得慢，尽量把每一步都说清楚。
壮实男生上手快，三下两下就把主体框架搭了起来。
戴眼镜的女生负责找零件，配合得也不错。
马尾辫女生动手能力稍差，但胜在听话，让她递什么就递什么。
那个内向男生从头到尾一句话没说，想要伸手帮忙，又没有自己的空间。
“没事，不着急。”江浩然头也没抬，“你帮忙扶住这个桥墩就行，别松手。”
内向男生点了点头，双手捧着桥墩。
十二分钟。
桥搭好了。
蓝色的拱形主体稳稳地架在底座上，两侧的悬臂支撑严丝合缝，连顶端的装饰件都没漏装。
“还行，挺快的。”
江浩然松了口气，朝其他四个人笑了笑。
壮实男生拍了拍手上的灰：“这关不难嘛。”
话音刚落，大厅前方的电子屏幕切换了。
赵梦瑶的声音再次响起。
“恭喜各组完成搭建，现在公布附加规则。”
所有考生抬头看向屏幕。
“每组随机抽取一人，代表本组上台进行答辩。”
“答辩内容为，向评委阐述你们这座桥的搭建逻辑和结构原理。”
“答辩通过，该名考生个人加五分。”
“答辩失败，该名考生个人扣五分。”
“注意，分数增加或减少，只归被抽中的个人，与团队其他成员无关。”
